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El salario

En el presente capítulo analizaremos qué es el salario, sus diferentes modalidades, cómo se debe realizar el pago y cómo se fija.

dinero

Pay euro (CC0)

Antes de empezar, vamos a reflexionar sobre las siguientes preguntas:

  • ¿Qué estudian aquellas personas que hacen derecho en la Universidad?
  • ¿Piensas que es necesario que existan normas que regulen el trabajo?
  • ¿Conoces alguna norma qué regule el trabajo?
  • ¿Qué sabemos sobre la Revolución Industrial? ¿Qué problemas creó?
  • ¿Conoces algunos países donde se explote laboralmente a los trabajadores?

Comenzamos a trabajar

En el siguiente vídeo vamos a analizar el concepto de salario, sus principales tipos, cómo se debe realizar el pago del mismo y qué hay que tener en cuenta para establecerlo. 

Antonio GuiraoEl salario

A continuación vamos a realizar algunas tareas relacionadas con el vídeo anterior.

Actividad 1: Contesta las siguientes preguntas
1. El salario en especie:
a) Cosiste en pagar con productos diferentes al dinero.
b) No puede superar el 30% de las retribuciones totales.
c) Puede consistir en una aportación a un plan de pensiones para el trabajador.
d) Todas las respuestas son correctas.
2. El Salario Mínimo Interprofesional lo establece:
a) Los sindicatos
b) El convenio colectivo
c) El Gobierno
d) Todas las respuestas son incorrectas
3. Los anticipos:
a) Los trabajadores tienen derecho a un anticipo del salario si demuestran que necesitan el dinero por una causa justificada.
b) Los trabajadores tienen derecho a anticipos en cualquier momento del salario completo del mes.
c) Los trabajadores tienen derecho a anticipos sólo por los salarios del trabajo ya realizado.
d) Los trabajadores no tienen derecho a pedir anticipos.

Actividad 2: El salario mínimo interprofesional en Europa

A continuación mostramos un enlace a un artículo del diario Expansión, sobre el salario  mínimo en los países europeos:

VER ARTÍCULO

DEBATE EN CLASE:

  • ¿Crees que es suficiente el SMI en nuestro país para hacer frente a los gastos de una familia de forma adecuada?
  • ¿Cuáles son los países de la UE con el SMI más elevado?
  • ¿Cuáles son los países de la UE con el SMI más bajo?
  • ¿Crees que está justificada la diferencia entre ellos? ¿Por qué?
  • ¿Piensas que España forma parte del grupo de países que le corresponde respecto al SMI?

Diario de aprendizaje

Crearemos una entrada en nuestro portafolio, a la que titularemos "El salario, principales conceptos".

En ella anotaremos los principales conceptos que hemos estudiado y las actividades que hemos realizado en este apartado.

A esta entrada añadiremos las etiquetas: "salario" y "clases".