Un itinerario muy especial

Fco. Javier Pulido (CC BY-SA)

A continuación te presentamos el Itinerario Curricular para Lengua en 3º de ESO, tu material de trabajo para este año.

No es un libro de texto ni un material para "Empollar". Se trata de un recurso interactivo para ser utilizado en el aula y fuera de ella y con el que tendrás que desarrollar los contenidos de la materia. Nuestro objetivo es que seas tú el protagonista de tu aprendizaje. Para ello tendrás que llevar a cabo las propuestas de trabajo que te plantearemos a través de nuestras tareas y actividades.

Por supuesto, en todo este proceso, tu profesor tendrá un papel fundamental. El será el que dedica cómo aplicar y trabajar el recurso.

Para ayudarte a entender como funciona este itinerario te ofrecemos una información inicial en esta pequeña guía.

Esperamos que este recurso te ayude a trabajar la materia pero que también puedas aprender otras muchas cosas.

Buena suerte en este curso y feliz trabajo.

Proyecto EDIA. REA Lengua y Literatura 3º ESO. CeDeC

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Doce unidades, doce aventuras

El Itinerario Curricular está dividido en doce unidades didácticas.

Estructura de las unidades didácticas

Tarea inicial

A partir de una situación o pequeña historia, se plantea una tarea para resolver.

Contenidos

Es la parte central de la unidad. En todas las unidades, los contenidos se distribuyen en cuatro apartados o bloques de contenidos. A lo largo de los contenidos se incluyen distintos tipos de materiales: pequeñas tareas, actividades, contenidos teóricos y enlaces de la Red.

Tarea de repaso

Cierra la unidad. Por lo general incluye más de una tarea. Las que aquí se plantean son más largas que las de los contenidos.

Contenidos de repaso y ampliación

Para ayudarte a repasar y revisar lo que has aprendido, al final de la unidad encontrarás:

Actividades de refuerzo y ampliación

Cuestionario final

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Nuestros compañeros virtuales

Durante todo el curso, tendremos unos compañeros virtuales que irán compartiendo con nosotros el trabajo. Se trata de un grupo formado por un profesor y varios alumnos cuyas historias darán pie a nuestro trabajo y en los que, de alguna forma, podremos vernos reflejados.

Si bien tendrás mucho tiempo para conocerlos, queremos hacerte aquí una pequeña presentación de todos ellos.

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IES "Avanzamos", 3º de ESO

Lo que comienza siendo solo una clase se va a convertir en un grupo de amigos que compartirán ideas, creaciones y experiencias durante este curso a través de un blog. De acuerdo que todos son distintos y que tienen diferentes maneras de ver las cosas y de aprender. Pero el hecho de trabajar juntos, con un proyecto común, les ha llevado a aceptarse y a apreciar al compañero. Este año va a ser clave en sus vidas.

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Manuel "el de Lengua"

Cuando Manuel Pérez Pérez llegó al IES "Avanzamos", de esto hace ya más de 12 años, traía en su maletín solo dos cosas: un paquete de clínex y muchas ganas. Ya tenía una edad y sabía que eso de pretender enseñar Lengua agazapado tras un manual de gramática no servía para mucho, que la Lengua y la Literatura se aprenden haciéndola y que son parte de nuestra vida desde que nacemos, sí, desde que balbuceamos los primeros sonidos, articulamos los primeros fonemas, pronunciamos las primeras palabras y comunicamos nuestras primeras ideas.

Así que lo tenía muy claro. Venía a este instituto no solo para enseñar, sino también para compartir con los chicos parte de su biografía y de la de ellos. Por esta razón, y por otras de las que apenas hablaba y de las que no tenemos ni idea, le gustaban los retos, las novedades que pudieran resultar útiles a sus alumnos. Y también como consecuencia de esto había comenzado a trabajar con ordenadores hacía algún tiempo.

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Compañeros y amigos

Clara

Con 14 años aún se pone de puntillas para llegar al uno sesenta y que la gente la tome en serio. Le encanta el mundo que le rodea y por eso le gustaría estudiar periodismo o algo relacionado con los medios de comunicación de masas. Quizás por esto sus dos asignaturas favoritas son Lengua e Informática. De esta última, además, ha hecho su hobby: chatea con sus amigos, ve sus vídeos y escucha la radio, su gran pasión, en su portátil, donde guarda sus creaciones literarias, a la espera de que algún día se las publique una editorial con prestigio. ¿Por qué no?

Sergio

Repitió en 2º de Primaria y también en 2º de ESO. Vamos, que como dice él, le gusta "aprender con tranquilidad". Tiene 16 años, es el mayor del grupo y también el más enreda. Ha sido el tradicional gracioso de la clase durante mucho tiempo, pero este año se ha propuesto cambiar la idea que los demás tienen de él. Le gusta eso de los ordenadores y le caen muy bien los profes y los compañeros de su grupo, en especial, Bea. Así que la combinación parece la perfecta para sus propósitos. De mayor quiere ser un gallo del rap y el hip-hop, un poeta urbano (y ya de vez en cuando escribe sus propias letras, para ir abriendo camino).

Bea

De la misma edad que Clara, es su "más mejor amiga". Se conocen desde la guardería y son como hermanas. Además, comparten aficiones, sobre todo, lo de emplear el ordenador para todo. Bea es deportista y buena estudiante, aunque a veces, un poco contestona. Dicen que es la edad, pero la verdad es que no se le escapa una. Su ilusión es llegar a ser una reputada médica deportiva y codearse, de paso, con los grandes del deporte, pero para eso le quedan todavía unos cuantos añitos.

Dani

También conocido como el tercer mosquetero y, según la opinión de sus dos mejores amigas, el empollón del grupo. Desde que compartió guardería y colegio con Bea y Clara no se ha separado de ellas; sobre todo de esta última, con la que sueña con tener algo más que una amistad. Vamos, que le gusta la chica, aunque nunca le ha dicho nada a ella, por si se mosquea. Dani quiere ser científico, pero de los buenos, de los que no solo ven números y más números, sino que saben también divulgar sus conocimientos. Así que es uno de los mejores estudiantes de Lengua castellana y literatura. Y, por supuesto, maneja el ordenata de locura. Formatea, instala, desfragmenta... como nadie.

Raúl

Aunque lleva con el resto del grupo desde el comienzo de la Secundaria, no se han hecho amigos hasta tercero; él siempre ha creído tener otros intereses y pensaba que era poco aceptado por la clase. Ya sabe, sin embargo, que no es así y que se ha convertido en uno más. A Raúl le gusta el baile. Es el b-boy de la clase y por eso también hace buenas migas con Sergio. Es muy creativo y le gustaría estudiar Arte dramático. Su fuente de información y expresión son vídeos colgados en la Red, que comparte con sus amigos a través del Twitter.

Proyecto EDIA. REA Lengua y Literatura 3º ESO. CeDeC

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